時(shí)尚應(yīng)該如何利用藝術(shù)與文化提升品牌價(jià)值？
——模塊5：銷售渠道與零售終端管理（2天）
零售運(yùn)營管理策略與工具表；
經(jīng)銷商管理策略工具表；
店鋪員工的組織架構(gòu)、管理及激勵體制的設(shè)計(jì)；
阿米巴合伙制；
會員管理；
——模塊6：市場調(diào)研基本（線上課程）
市場調(diào)研基本及主要調(diào)研方法；
二手資料調(diào)研方法及如何判斷信息真?zhèn)危?/p>
線上問卷調(diào)研；
焦點(diǎn)小組訪談；
利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研；
——模塊7：如何用高科技助力中小微企業(yè)管理？（1天）
目前正在影響時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的高科技；
高科技目前在制造、供應(yīng)鏈管理及終端零售的影響及運(yùn)用案例；
不懂IT技術(shù)的老板如何借助高科技助力企業(yè)管理？
——模塊8：如何利用社交商業(yè)輕資本運(yùn)營品牌？（1天）
從線下到電商到社交商業(yè)；
社交商業(yè)的運(yùn)營原理及相關(guān)平臺與工具；
社交商業(yè)案例；
——模塊9：中小企業(yè)供應(yīng)鏈管理（1天）
供應(yīng)鏈管理基本概念、要素與不同策略；
供應(yīng)鏈管理流程與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)；
案例：韓都衣舍的供應(yīng)鏈；
——模塊10：跨界思考（1天）
課前診斷 +跨界觀念+跨界演練；
確認(rèn)問題+跨界實(shí)作+發(fā)現(xiàn)解答；
綜合考核及畢業(yè)答辯（不包括在課程時(shí)間內(nèi)；不另收費(fèi)；另排時(shí)間）
最后所有學(xué)員需要參加畢業(yè)答辯。答辯問題即是學(xué)員自己企業(yè)現(xiàn)實(shí)所遭遇的系列問題，通過課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員將如何改善自身企業(yè)的狀況。答辯導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將由冷蕓與其他2-4位行業(yè)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師組成。
以下是我們?yōu)槟刚埖闹v師/導(dǎo)師清單
（以姓氏拼音為順序）
1 / 陳永隆
跨界思考與問題解決
陳永隆
跨界思考力 研究室 主持人
臺灣交通大學(xué) 科技管理研究所 兼任副教授
國家文學(xué)院、臺灣電力公司、臺灣中油、裕隆日產(chǎn)、工研院、資策會、中國生產(chǎn)力中心(以上臺灣)、富士康(深圳)、西門子(北京)、五菱汽車(廣西)、交通大學(xué)(上海)、中糧集團(tuán)、金蝶軟件等數(shù)百家兩岸企業(yè)授課
2016 年 知識管理論壇 專家專訪 (中國科學(xué)院)
2011 年 臺灣知識名人 (中華知識經(jīng)濟(jì)協(xié)會)
2010 年 中國知識管理人物 (北京 KM Center)
2008 年 經(jīng)濟(jì)部金書獎 (臺灣)
1994 年 中國工程師學(xué)會"工程論文獎"得主
連續(xù) 12 年《管理雜志》華語 500 大企管講師
面對信息量越來越大的開放世界，學(xué)習(xí)管道已經(jīng)無所不在，知識獲取也變得唾手可得，跨界思考的能力將決定知識工作者未來的競爭能力。
本課程中，陳永隆博士將帶領(lǐng)學(xué)員重新檢視自己的邏輯思考與創(chuàng)新思考能力，并采用講師獨(dú)家研發(fā)的跨界思考模型與多套練習(xí)表，引導(dǎo)學(xué)員快速學(xué)會跨界思考的技巧，并應(yīng)用于日常工作的策略思考與創(chuàng)新問題分析與解決。
2 / TK Yang
供應(yīng)鏈管理
TK Yang
超過30年IT管理經(jīng)驗(yàn)
長期在聯(lián)合利華，先后負(fù)責(zé)香港、中國大陸、亞洲和大中國區(qū)的IT工作，其中包括：
1、IT基礎(chǔ)建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的建立、旗下合資企業(yè)的合并、和收購后的整合
2、負(fù)責(zé)亞洲區(qū)的ERP、供應(yīng)鏈、電子商務(wù)、和客戶系統(tǒng)，主導(dǎo)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)，并外包到印度班加羅爾
3、推行針對客戶市場開展的項(xiàng)目，其中包括ECR(客戶快速反應(yīng))、Go-to-Market(市場銷售支持)、分銷商管理、與銷售員手持終端實(shí)施
4、推行大中國區(qū)的SAP項(xiàng)目
在本土體育品牌361度、和體育零售企業(yè)寶勝國際(YY-Sports)，擔(dān)任供應(yīng)鏈和IT副總，主導(dǎo)這兩家在香港上市企業(yè)的供應(yīng)鏈及IT的更新?lián)Q
擔(dān)任國際供應(yīng)鏈組織Supply Chain Council的SCOR (Supply Chain Operations Reference)認(rèn)可講師
3 / 冷蕓
管理與運(yùn)營
冷蕓
時(shí)尚撰稿人、評論人與商業(yè)顧問。其培訓(xùn)對象包括唯品會、三福百貨、康泰納仕時(shí)尚與設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心(下屬雜志VOGUE,GQ,悅己等)等。冷蕓2013-14年獲得由美國政府頒發(fā)的富布萊特(Fulbright)獎并在帕森斯時(shí)裝學(xué)院做訪問學(xué)者1年。冷蕓在服裝業(yè)工作近15年。曾任職于耐克、百麗及利豐集團(tuán)。其主要出版作品有《中國時(shí)尚：對話中國服裝設(shè)計(jì)師》及《時(shí)裝買手實(shí)用手冊》（第2版）。
本課程中，冷蕓的主要培訓(xùn)內(nèi)容涉及商品管理；零售運(yùn)營管理；及部分的通用管理課程。
4 / 邱夷平
紡織面料
邱夷平
東華大學(xué)特聘紡織學(xué)科教授、博士生導(dǎo)師、上海市教委微納米紡織材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、東華大學(xué)紡織學(xué)院博士后流動站站長、國際先進(jìn)材料與加工工程學(xué)會會士（Fellow）、中國復(fù)合材料學(xué)會增強(qiáng)基分會主任委員。入選上海市領(lǐng)軍人才后備隊(duì)。美國康奈爾大學(xué)纖維科學(xué)博士；美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系博士后。曾就職于美國北卡羅來納州立大學(xué)紡織學(xué)院、美國堪薩斯州立大學(xué)、美國Timberland公司等。
本課程中，邱夷平將主要帶來紡織服裝新型材料發(fā)展的趨勢，以及它將如何影響整個(gè)產(chǎn)業(yè)與消費(fèi)的發(fā)展。
5 / 王健
企業(yè)創(chuàng)新模式
上海社會科學(xué)院歷史研究所所長、歷史學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、研究員、上海大學(xué)兼職教授、博士生導(dǎo)師。兼任上海國際關(guān)系學(xué)會副會長、中國中東學(xué)會理事、上海社科院西亞北非研究中心主任、上海猶太研究中心常務(wù)副主任。曾任以色列耶路撒冷希伯萊大學(xué)和美國斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者、美國國務(wù)院和日本外務(wù)省國際訪問者。
2006年入選美國亞洲協(xié)會21世紀(jì)青年領(lǐng)袖項(xiàng)目。2017年參加上海市委組織部“上海科創(chuàng)中心與創(chuàng)新中心樞紐建設(shè)專題研修班”赴以色列學(xué)習(xí)和實(shí)地考察。
本課程中，王健將主要帶來以色列的中小微企業(yè)是如何起步與發(fā)展的，并成為世界創(chuàng)新型高科技發(fā)展的引擎。 雖然這與服裝并不直接關(guān)聯(lián)，但這些企業(yè)的管理理念與模式有許多值得一直處于低端的中國中小服飾企業(yè)借鑒之處。
6/齊輝
新零售運(yùn)營/會員服務(wù)
時(shí)裝全域營銷探索者、場景營銷推廣者、ROCOCO企業(yè)新零售創(chuàng)建人。從事零售10年。
曾服務(wù)ENJOY（加拿大高端品牌）、JNBY、LESS、OTT等品牌；
曾擔(dān)任：導(dǎo)購、店經(jīng)理、區(qū)域管理、營銷總監(jiān)等崗位工作；
熟悉西南、華北、華東、東北線下渠道（SM/DPT業(yè)態(tài)）；
曾創(chuàng)建課程：《顧客觸點(diǎn)營銷》《新品上市管理》；
推崇零售強(qiáng)后臺管理，以門店、顧客為經(jīng)營核心針對企業(yè)老板的財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程，布局渠道、流轉(zhuǎn)商品，探索線上線下全域營銷；
2018年搭建ROCOCO時(shí)裝新零售項(xiàng)目。
更多名單
敬請等待更新！
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聽課須知
上課形式：
線上+線下。
線上每月1次，每次1小時(shí)。共10次，課程可回放。
線下120小時(shí)，20天，每天6小時(shí)。
線下上課時(shí)間：
2019年3月到2019年12月，每個(gè)月最后一周的周五與周六；早上9：30到下午4：30，中午午休1小時(shí)。由于其中涉及一些從海外來的老師，時(shí)間上可能會臨時(shí)有調(diào)整。
線下上課地點(diǎn)：
上海市徐家匯區(qū)域。
語言：
中文為主；英文課程將帶翻譯。
課堂模式：
講課+作業(yè)點(diǎn)評；
小組討論；
案例分析；
工作營；
畢業(yè)答辯；
入學(xué)&畢業(yè)要求
入學(xué)要求：
已經(jīng)在經(jīng)營企業(yè)的企業(yè)主，或者管理者。此課程不向?qū)W生開放。
零起步創(chuàng)業(yè)者請參考本人的另一個(gè)針對新人創(chuàng)業(yè)者的課程 ——創(chuàng)業(yè)者線上培訓(xùn)課程，或掃描下方二維碼即可查看課程詳情。
畢業(yè)要求：
滿足以下要求的學(xué)員，將獲得由冷蕓本人簽發(fā)的畢業(yè)證書：
每次作業(yè)都按時(shí)且認(rèn)真地完成并提交；
參加全套課程；
畢業(yè)答辯分?jǐn)?shù)達(dá)60分以上。
未按以上達(dá)標(biāo)，但是按時(shí)出席課程時(shí)間比例超過70%，可獲得“參與課程證書”。
學(xué)員獎勵
最佳答辯獎（1名，8000元）
獲得答辯最高分者將獲得此獎。
全勤獎（1000元/人）
每次按時(shí)（遲到不超過10分鐘）全程出席全套課程（包括線上課程）者，將在畢業(yè)時(shí)，獲得由冷蕓本人發(fā)送的獎勵1000元人民幣。
費(fèi)用及名額
學(xué)費(fèi)：
A、市場價(jià)為35800元。
B、希望聽了課后再決定的，可以先購買單天課。單天課程價(jià)格是3000元。聽課后如果覺得好，直接繳納余款。需按市場價(jià)繳納。該費(fèi)用聽課后不會退還。
C、企業(yè)也可以用“1+1”模式報(bào)名。這個(gè)是指企業(yè)老板可以帶1個(gè)員工來聽課。而且該員工可以根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行變換。比如聽HR的課，可以帶HR總監(jiān)來。聽營銷課，帶營銷總監(jiān)來。但是每次聽課，1個(gè)老板只能帶1個(gè)員工來。這個(gè)是為了讓老板能夠?qū)⒄n程內(nèi)容也帶給自己相關(guān)部門的員工。用這種模式上課的企業(yè)，第2個(gè)員工可以按85折來報(bào)名。
以上價(jià)格均為線上+線下整套課程的費(fèi)用。學(xué)員來上課可能涉及的差旅費(fèi)及三餐費(fèi)用需自理。
本課程可以開"商務(wù)咨詢"增值稅專用發(fā)票。***者需提供企業(yè)開票信息。
報(bào)名方式
準(zhǔn)備好以下問題的答案:
1、 企業(yè)簡介
2、 企業(yè)目前最需解決的3個(gè)問題。
請加友針對企業(yè)老板的財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程，christinetsuifashion，或者直接掃以下二維碼。加友時(shí)，必須注明:冷蕓中小微時(shí)尚企業(yè)管理課+實(shí)名。不按此方式加友者，無法加友。加友后，請主動發(fā)送以上問題的答案。
注：加友后沉默不語者，或者非誠意報(bào)名者，會被當(dāng)廣告拉黑。
請所有購買課程的親務(wù)必仔細(xì)閱讀本公告。
“細(xì)心”一個(gè)學(xué)員能良好吸收課程的基本素養(yǎng)，也是本講師對學(xué)員的基本要求。學(xué)員不能仔細(xì)閱讀或者細(xì)致聽課，勢必會影響你所收到的課程服務(wù)質(zhì)量。
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